Intervención psicopedagógica

La enseñanza tradicional no es suficiente

Cuando se trata de niños o adolescentes con problemas específicos de aprendizaje, además del proceso de enseñanza habitual, precisan una intervención especializada y prolongada.

Para que esta intervención sea efectiva debe partir de los resultados aportados en la evaluación psicopedagógica. Así es que, en base a las conclusiones obtenidas en la evaluación psicopedagógica se diseña un plan específico de intervención según las necesidades de cada niño o adolescente con metodología adaptada a sus características individuales. Es decir que, la intervención psicopedagógica es el proceso mediante el cual se llevan a cabo acciones concretas secuenciadas para mejorar el proceso de aprendizaje.

¿Para qué sirve?
  • Da respuesta a las necesidades individuales de cada niño y de cada adolescente.

  • Ayuda a los niños y a los adolescentes a potenciar sus fortalezas y a desarrollar sus áreas de mejora.

  • Tiene la finalidad de obtener un mejor rendimiento tanto académico como personal.

  • Favorece el bienestar de los niños y de sus familias.

SABER MÁS

Intervención psicopedagógica

Metodología
  • Terapias individualizadas

  • Ambiente lúdico

  • Acompañamiento a las familias

  • Relación escuela-familia

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